开博体育西衔太湖、水网如织，独占太湖水域五分之三的苏州市吴中区因水而美，却也因水而“烦恼”。随着城镇化的快速发展，降雨时间分布不均、径流污染严重、降雨场次多等带来的负面影响日益突出。始建于1958年的长桥中学位于苏州市吴中区澄湖路185号，改造前存在零星积水点、排水系统混乱、景观绿化陈旧、雨水控制率低等问题。为解决上述问题，长桥中学以改扩建教学用房为契机，全过程融入海绵城市理念，以问题和需求为导向，因地制宜建设各类海绵设施，将校园建设成一座“会呼吸”的花园。
长桥中学总占地面积约54529.19平方米，改扩建教学用房占地面积约5755.3平方米，项目开始于2019年12月，竣工于2021年12月，将海绵城市理念以可观、可触的形式向师生家长进行了零距离的展示。改建后的校园内随处可见各式海绵设施，既保障了校园的排水安全，又提升了景观品质。
近年来，吴中区紧紧围绕高质量发展战略下海绵城市建设目标任务，结合区域内丰富的自然条件，把海绵城市建设作为转变城市发展的新方式、提升城市基础设施系统性的重要途径，坚持多元化开博体育、有序推进区域海绵城市建设。按照“统一领导、属地管理、分步推进”的总体要求，加强海绵城市建设的组织领导工作，形成区、镇（街道）两级管理体系；以规划为蓝图，建立年度考核机制；加强部门联动，在排水防涝、交通设施、绿地系统、老旧小区改造等领域开展海绵城市建设，通过项目实现规划落地。
长桥中学海绵化改造项目坚持《苏州市海绵城市建设管理办法》相关要求，结合自身条件，从建设之初便以全方位实现水安全、水环境、水资源、水生态为目标，以强化师生体验的自然课堂为理念，与建筑、室外排水等专项相互协调，结合地块内的下垫面组成，选取了下沉式绿地3221平方米、干式植草沟53平方米、雨水花园296平方米及透水铺装9711平方米作为海绵设施，经过建设、设计、施工、监理等参建单位的通力合作，实现建设成效。
长桥中学，是苏州海绵城市建设蓝图中的一个点，而校园本身也是由众多小单元组成，需要实现各要素的协调统一。项目坚持以示范性、操作性、整体性、精品性、协同性为基本原则，以校园安全为重心，充分发挥校园教书育人的优势和特点，实现海绵城市体验、教育和启发等多功能。
长桥中学东部新建区域的地势较高，屋面和铺装占地面积较大，绿化零散。如何在保障排水安全的基础上利用分散的海绵设施对雨水进行控制，就成为了海绵化改造的重点。为此，项目在与建筑、市政、景观等专业进行充分对接的基础上，因地制宜地将透水沥青、下沉式绿地、雨水花园、雨水立管断接等巧妙地落实在长桥中学海绵校园的建设中，以“慢排缓释”和“源头分散”控制为设计理念，同时结合景观及绿化效果，实现功能和美观兼具。
项目中的透水沥青既是传统功能的道路，又能凭借其透水性将表面的雨水快速吸纳，将其压实后有20%左右的空隙率，在内部形成排水通道开博体育，小雨时路面可以像海绵一样吸收掉水分，极大地改善了雨天的行走体验。下沉式绿地、雨水花园既是植被丰富的景观节点，又能够对服务范围内的径流雨水进行收集，并利用土壤和植物净化雨水。安全是屋面雨水排放的首要原则，可利用断接散排或雨水罐收集的方式对雨水进行控制。传统的道路铺装与绿化之间建设有侧石，为保证雨水径流进入设施，在下沉式绿地、雨水花园与道路铺装之间的侧石设置花岗岩开孔。经过精细的径流组织设计，落入长桥中学的雨水，不管是落在哪个角落，都会通过预设的方向进入海绵设施。超标的雨水同样不用担心，铺装下方的集水盲管、绿色设施中的溢流井可以将多余的雨水排入管网系统，保证校园排水的安全。
项目建设依托于校园基础设施和景观的建设，结合新老校区固有地势风貌，将海绵城市“渗、蓄、滞、净、用、排”理念融入景观设计，提高“海绵系统”的自然修复能力，维护“海绵系统”良好的生态功能。按照低影响开发的思路为校园内典型建筑物提出了相适应的海绵设施。下沉式绿地、雨水花园作为绿地中的海绵设施，是源头设施与灰色管网衔接的关键节点，也是绿化的直观表达，海绵设施既选种常绿鸢尾开博体育、花叶燕麦草、金边阔叶麦冬、金叶石菖蒲、玉带草、南天竹、大叶黄杨等根系发达、净化能力强的植物，又搭配种植了大花金秀菊、柳叶马鞭草、马蹄金、美女樱、金鱼草等观赏性植物开博体育，实现了生态多样性。结合特色海绵设施布置特色小品和宣传标识，构建了先进校园区域“海绵系统”，更具有典型的宣传教育意义。
改扩建后的长桥中学，实现了年径流总控制率为70.20%、综合径流系数为0.45的海绵城市建设目标，消除了场地积水问题，如今四季皆为景。随处可见的海绵设施也让学生近距离感受、体验和学习海绵城市建设成效。换上新面貌的长桥中学，俨然是一座“会呼吸”的美丽大花园。
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